在美术艺术培训的日常中如何培养基本技能，很多美术艺考生培训过程中不知道该怎么学习绘画的细节，尤其是人物素描方面，对于人物素描我们应该如何培养学生的基本技能，首先单独检查头部是明智的，因为它是人体常见和联想的部位。素描头像是每个学校考试的重点。根据以往的经验，考生在头像素描中存在一些突出问题，导致试卷丢分，需要认真对待，必须避免。

　　1、人物的基本形状不准确。包括头部动作、头部外部轮廓、面部轮廓、面部特征位置、肖像与颈肩的关系等。

　　2、不了解头部结构。缺乏解剖学知识，不能通过现象看本质，紧紧抓住骨骼和主要肌肉来表现，使身体松散，线条、明暗无法落实。

　　3、立体观念不强。由于几何石膏立体易辨，头部形状复杂，往往陷入局部描述，忽视立体观察和表现，缺乏应有的深度。

　　4、整体感不强。不厌其烦地挑眼、鼻、嘴。头发、耳朵草草了事，颈肩关系不重视，画面凌乱而不协调。

　　5、不要注意顶骨的位置。由于头发覆盖头部，额骨和顶骨之间经常缩短，看起来很不舒服。

　　虽然仔细研究头部和面部的面部特征可以为你奠定坚实的基础，以确保你掌握面部的基本结构，但考生经常被细节所困扰。必须提高艺术培养，在高考艺术培训的日常培训中培养基本技能，如观察方法、绘画步骤等。

　　艺术高考培训基础知识

　　1、造型表现手段

　　造型艺术的主要艺术表现手法有色彩、明暗、线条、解剖和透视；雕塑借助体积和结构来表达物体的艺术形象。通过长期的艺术实践，这些手法和手段形成了这些造型艺术独特的艺术语言，决定了这些不同的艺术表现规律，关系到塑造艺术形象的成败和艺术作品的吸引力。艺术家不断探索造型表现手段的规律性，精益求精，是艺术创作展现新生活内容、满足人们审美爱好不断发展的必要条件。

　　2、黄金分割

　　在线段上，根据长度比，将线段分为长短段，或按长短段的比例形成矩形的长短边，即构成黄金分割。

　　3、二度空间

　　在绘画中，为了真实再现对象，往往借助透视、明暗等造型手段，在二次空间的平面上产生深度感和对象的立体效果，即二次空间造成自然对象三次空间的幻觉。有些绘画，如装饰画、图案画等，不需要强烈的深度效果，而是故意追求二次空间的平面意义，以获得艺术表现力。